Este curso tem como objetivo aprofundar os conhecimentos dos participantes sobre os processos neológicos de formação de palavras e sua inserção no ensino de Língua Portuguesa, bem como conhecer as experiências docentes sobre o ensino do léxico. Para isso, o público-alvo será composto de estudantes de Licenciaturas e professores de Língua Portuguesa da Educação Básica de diferentes cidades que compõem o Oeste da Bahia.
Encontro 1: Apresentação da coordenadora, ministrante e participantes do curso. Em seguida, apresentação da proposta e cronograma das atividades a serem realizadas durante a formação, assim como as motivações da ministrante para a realização do curso.
Discussão teórica inicial: Como os linguistas definem os neologismos e como os classificam? Quais os fatores que determinam a dicionarização de uma nova palavra?
Encontro 2: Continuação da discussão anterior, abrindo espaço para os professores relatarem oralmente como foi a sua formação no ensino de Língua Portuguesa? Houve algum estudo específico sobre as Ciências do léxico? De que maneira isso ocorreu? Em seguida, refletir a respeito dos relatos dos docentes.
Questionar: Em quais locais ou textos identificamos neologismos?
Após as respostas, realizar apresentações de exemplos de neologismos em:
a) textos literários
b) na política
c) textos jornalísticos
d) no futebol
e) na moda
f) na música.
Encontro 3: Proposição da atividade “Memórias de ensino”: abrir espaço para um relato oral sobre o que os professores entendem, como foi a sua formação acadêmica sobre o tema e como têm trabalhado com neologismos em sala de aula, bem como as dificuldades que encontram.
Ouvir os relatos individuais.
Encontro 4: Nesse encontro, propor que eles participem da atividade “Experiências de ensino de neologismos em sala de aula”. Para isso, os professores irão redigir um texto, “Relato de Experiência”, sobre as suas experiências com neologismos em sala de aula, ao longo da sua carreira e/ formação. A redação do texto deve começar nesse encontro.
5º Encontro: Socialização dos textos escritos por cada um dos participantes.
A autoavaliação do Curso de extensão online poderá ser realizada no Google Forms ou oralmente.
Estudantes de Licenciatura
Estudantes de Licenciatura em Letras e professores da Educação Básica
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