Resumo

A internacionalização universitária implica a construção de uma política linguística plurilíngue e pluricultural na qual todas as línguas, conhecimentos e epistemes façam parte da oferta acadêmica da universidade. Neste sentido, Morosi (2019, p. 18) descreve que uma oferta plurilíngue e pluricultural em favor da mobilidade acadêmica é um meio pelo qual se constrói uma cidadania global e um desenvolvimento sustentável. Além de, integrar uma dimensão internacional intercultural do ensino superior, apoiada por redes de colaboração e diferentes blocos de cooperação que valorizam as múltiplas culturas e as diferenças locais.

Em consonância ao exposto acima, o curso Bem-vindo ao Espanhol: Pluralidade Linguística e Cultural em Contexto de Internacionalização (nível A1 - Elementar) dialoga com os princípios da Educação para a Cidadania Global (UNESCO, 2015), com a Agenda dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS, 2015) e com o Marco de Ação - Educação de Qualidade (ODS4, 2021), buscando capacitar nossos participantes para a cooperação internacional. Sendo assim, este curso se justifica pelo fato de que a Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB) participa da Associação de Universidades do Grupo Montevidéu (UGM), do Programa Latino-Americano de Intercâmbio Acadêmico (PLAC) e, recentemente, assinou protocolos de intenções com três universidades cubanas. Tais acordos estabelecem espaços para a mobilidade acadêmica, a produção colaborativa de projetos e a institucionalização de redes de pesquisa com instituições em toda a América Latina.

Pensado na nossa geográfica institucional, este curso foi adaptado ao contexto multicampi da nossa universidade para responder à demanda de cursos de língua espanhola para a internacionalização e a interculturalidade. Para isto, aproveitamos as diversas nacionalidades dos professores hispânicos residentes no nosso município e que constituem um recurso valioso para o ensino, para promover e difundir o espanhol como língua pluricêntrica. Tal perspectiva evidencia uma disposição ao conhecimento concreto dos valores e da cultura do Outro, bem como para a tolerância e o respeito pelas diferenças.

O “curso Bem-vindo ao Espanhol: Pluralidade Linguística e Cultural em Contexto de Internacionalização (nível A1- Elementar) será viabilizado por meio de 16 (quatro) encontros telepresenciais síncronos, via plataforma Google Meet, e ministrado pelas Profa. Dra. Digmar Jiménez da Universidade Federal do Oeste da Bahia, a profa. Dra. Natalia Artola e a profa. Ma. doutoranda  Monica Guerrero Garay ( UFSCR) quais irão a administrar as aulas nos dias quarta feira na noite e sábado na manhã para dois turmas diferentes e poder atender aos participantes dos multicampis como da comunidade externa.

Com este curso procuramos motivar o desenvolvimento elementar das competências linguísticas, comunicativas, sociolinguísticas, pragmáticas e interculturais em língua espanhola por médio de práticas discursivas voltadas tanto para o âmbito social quanto para o contexto de mobilidade acadêmica universitária em países de língua espanhola. Além de dar aos participantes a oportunidade de interagir com professoras hispanas que moram em Barreiras, e que divulgam a língua espanhola da América Latina como as culturas de seus respectivos países.

Programação

Estrutura do curso: 

O curso Bem-vindo ao Espanhol: Pluralidade Linguística e Cultural em Contexto de Internacionalização (nível A1 - Elementar)será ofertado para duas turmas em dias diferentes viabilizado por meio deencontros telepresenciais síncronos via plataforma Google Meet, tendo a carga-horária total de 20h, distribuídas da seguinte forma: 16 horas síncronas (destinados à interação linguístico-sociocultural) e 4 horas assíncronas (destinados aos estudos, leituras e produções de textos em modalidades diversas).

Os encontros telepresenciais e síncronos serão realizados às quartas-feiras, das 19h às 21h e aos sábados das 10h às 12h 

A metodologia está baseada em aulas interativas e invertidas (fliss classroom), dialogando com exercícios orais, escritos e audiovisuais. Igualmente, compreensão, produção e discussão de textos de diversos gêneros e tarefas contrativas espanhol-português por intermédio de exercícios de tradução para o ensino do ELE. As atividades estão voltadas para contemplar o nível A1 elementar de proficiência linguística. 

Públicos Alvo

Interno:

Estudantes, técnicos e professores da ufob com interesse no tema da língua espanhola, mobilidade academica

Externo:

comunidade em general: maestros da rede pública de ensino, servidores municipais dos municípios do Oeste da Bahia

Membros da Equipe

MÁRIO APARECIDO GONÇALVES NOVAES Categoria: DISCENTE Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA

DIGMAR ELENA JIMENEZ AGREDA Categoria: DOCENTE Função : COORDENADOR(A)

MARIA NATALIA ARTOLA SOLIZ Categoria: EXTERNO Função : MINISTRANTE

MONICA GUERRERO GARAY Categoria: EXTERNO Função : MINISTRANTE

MARIA RITA CAMILO SANTOS Categoria: DISCENTE Função : MEMBRO DE EQUIPE ORGANIZADORA

KATARINY OLIVEIRA ROMEIRO Categoria: DISCENTE Função : ALUNO(A) VOLUNTARIO(A)

Lista de Fotos

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