| Ementa/Descrição: |
Identificação, experimentação teórica e prática de elementos de jogos teatrais e improvisação para cena. Elencar processos que caracterizem a construção de jogos teatrais e improvisação para cena. Apresentar formas de uso de jogos teatrais e improvisação em interface no processo para arte-educação, proporcionando autoconhecimento e aumento da expressividade de cada um. Exercitar a capacidade de crítica e autocrítica durante as atividades propostas. Associar teoria e prática, construindo um pensamento artístico. |